최근 고령군 대학 가야 박물관은 20일 박물관 기획 전시실에서 제25회 기획 특별전을 개막한 것 드립니다.
내년 2월 19일까지 열리는 이번 전시회는 선사 시대, 대가야 시대, 대가야 이후 조선 시대까지의 3부로 구성되었다고 말했습니다 선사 시대는 성산면 어곡리 유적, 대가야 시대는 대가야읍 중화리 고분군, 대가야 이후의 시대는 다산면 벌(벌)지리 유적을 중심으로 15의 유적과 출토 유물 400여점을 소개하겠다고 말했어요.대가야 박물관은 2011년부터 문화재청과 경북의 위임을 받아 고령에서 발굴 조사된 유물을 소장하고 있다고 합니다 특히 2013년의 잔디동 73~75호 분을 시작으로 1만 3천 여건의 유물을 보관하는 상설 전시 및 기획 전시, 다른 박물관 특별전의 대여 등 폭넓게 활용하고 있다고 말했습니다.
고령은 대가야의 구도에서 대가야 시대 유적을 비롯한 선사 시대 암각화, 통일 신라와 고려·조선 시대 사찰과 서원 등 많은 문화 유산이 있다는 것입니다.
박물관 관계자들은 “이번 전시회가 고령에서 새로 발굴·조사된 유물을 살펴보고 지역의 역사와 문화적 가치를 다시 발견하는 계기가 되기를 기대한다”라고 말했다
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3번째 이전의 증거는 작업 기억력 훈련만으로는 주위력 결핍 과잉 행동장에 중상을 지속적으로 변화시키지 않는다는 것을 시사하고 있는데, 억제 제어 훈련만으로는 주위력 결핍 과잉 행동장의 중상을 줄일 수 있다는 가설을 세웠습니다 훈련 억제 제어가 작동할 가능성 있는 신경 메커니즘을 더 측정한 억제 제어 훈련과 작업 기억력 훈련을 결합하면 주위력 결핍 과잉 행동장에 아동의 세타 진동 활동이 감소하겠다는 기존 조사 결과를 확장하고 이러한 감소가 억제 제어 훈련에서만 발생할 가능성이 있는 것으로 기대한 주변력 결핍 과잉 행동 대장에 뚜렛 증후군의 아이가 정지 신호 작업을 성공적으로 억제하는 동안 성공적인 억제 기능의 대기 시간이 짧은 오래 되겠다는 기존 데이터 문서를 고려하면 억제 제어 교육에 정지 신호 작업을 사용하면,이 컴포넌트는 영향을 받을 가능성이 있다고 예상했죠 하지만 컴퓨터 교육 후 억제의 성공을 조사한 이전의 조사는 아니어서 이 효과에 대해서 명확한 가설은 없었어요 그래서 탐색적 분석은 억제 제어 교육이 정지 신호 작업에서 억제하는 동안 성공적인 억제 진폭 또는 대기 시간에 영향을 미치는지 테스트한 이들의 가설에 관한 정보는 개입이 필요한 주요 인지 기술을 파악하고 인지 훈련의 영향을 받는 잠재적 신경 경로를 식별함으로써 주위력 부족의 과잉 행동장의 어린이를 위한 훈련 요법을 효과적으로 하는 데 기여할까요 도움이 되는 정보가 있어 소개했습니다.
문제시에 삭제하도록 하겠습니다
세 번째 이전의 증거는 작업기억력훈련만으로는 주위력결핍과잉행동장에 중상을 지속적으로 변화시키지 않을 것임을 시사하고 있으나 억제제어훈련만으로는 주위력결핍과잉행동장의 중상을 줄일 수 있다는 가설을 세웠습니다 훈련억제제어가 작동할 수 있는 신경메커니즘을 더 측정하였습니다 억제제어훈련과 작업기억력훈련을 결합하면 주위력결핍과잉행동장에 아동의 시타진동활동이 감소한다는 이전 조사결과를 확장하여 이러한 감소가 억제제어훈련에서만 발생할 수 있음을 보여줄 것으로 기대했습니다이 컴포넌트는 영향을 받을 수 있다고 예상하였으나 컴퓨터 교육 후 억제 성공을 조사한 이전의 조사는 없었기 때문에 이 효과에 대한 명확한 가설은 없었으므로 탐색적 분석은 억제 제어 교육이 정지 신호 작업으로 억제하는 동안 성공적인 억제 진폭 또는 대기 시간에 영향을 미치는지 테스트하였습니다.
이러한 가설에 대한 정보는 개입이 필요한 주요 인지 기술을 식별하고 인지 훈련의 영향을 받는 잠재적 신경 경로를 식별함으로써 주위력 부족의 과잉 행동장에서 어린이를 위한 훈련 요법을 효과적으로 수행하는 데 도움이 될 것입니다.
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